пользователей: 21209
предметов: 10450
вопросов: 177346
Конспект-online
зарегистрируйся или войди через vk.com чтобы оставить конспект.
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

задачи 27-50

 

Задача 27.  отравление угарным газом легкой и средней тяжести. Отправить экстренное извещение в роспотребнадзор . обеспечить дыхание чистым кислородом под повышенным парциальным давлением 1,5-2 атм[5] или, желательно, карбогеном[6].
В первые минуты пострадавшему ввести внутримышечно раствор антидота «Ацизол». Дальнейшее лечение в стационаре.
Для купирования судорог и психомоторного возбуждения можно применять нейролептики, например аминазин (1-3 мл 2,5 % раствора внутримышечно, предварительно разведя в 5 мл 0,5 % стерильного раствора новокаина) или хлоралгидрат в клизме. Противопоказаны: бемегрид, коразол, аналептическая смесь, камфора, кофеин.
При нарушении дыхания — по 10 мл 2,4 % раствора эуфиллина в вену повторно.
При резком цианозе (посинении), в 1-й час после отравления показано внутривенное введение 5 % раствора аскорбиновой кислоты (20-30 мл) с глюкозой. Внутривенное вливание 5 % раствора глюкозы (500 мл) с 2 % раствором новокаина (50 мл), 40 % раствор глюкозы в вену капельно (200 мл) с 10 единицами инсулина под кожу.
Задача 28. надо брать таблицу и смотреть по ней..
Задача 29.   площадь   5.1;                           кубатура  16.2.                   площадь недостаточная для 3 человек  (6.5),    можно понизить влажность и снизить скорость движения воздуха.

       Задача 30.все нормально.Пусть работает ничего не надо.
Задача 31. КЕО= (100/5000)*100%=2; СК= 10/50= 1/5 . Естественное освещение экзаменационной комнаты в норме.!
Задача32. отравление цианадами. немедленно удалить пострадавшего из загазованной зоны. Отправить экстренное извещение в роспотребнадзор. Быстро снять загрязненную одежду и создать условия покоя и тепла, пострадавшему дают вдыхать амилнитрит из ампулы на ватке каждые 2-3 минуты. Внутривенно (срочно!) вводят 10 мл 2% раствора нитрита натрия, затем 50 мл 1% раствора метиленового синего на 25 % растворе глюкозы и 30-50 мл 30 % раствора тиосульфата натрия. Через час инфузию повторяют.
Задача 33: рост средний. масса превышает сигма в 1,5 раза. остальные показатели в пределах нормы. Если масса тела превышена за счет мышечной массы, торазвитие гармоничное. если за счет жира- дисгармоничное.  2 группа здоровья.
Задача 34: Прозрачность норма,цветность норма(не более 35 градусов), вкус и запах норма,микробное число и коли-индекс нормы превышены!!! для очистки  использовать туф-200 или мафс-3.
Задача35. Основной фактор - свинцовая пыль. Остальное в книжке.
Задача36. Плотность молока изменяется при фальсификации — при добавлении Н2О понижается, и повышается при под-снятии сливок или разбавлении обезжиренным молоком. двойная фальсификация.
Задача 37. Калорийность обеда составляет 35% от суточной калорийности, с-но 3000*35/100=1050ккал Приходится на обед. Б.=20*4=80, Ж=10*9=90, У=200*4=800, 800+90+80=970ккал. 1050-970=80 ккал- не хватает для полноценного обеда!!! 
Задача 38. понедельник:11,7,11,5.  = 34     чтение поменять с математикой.      
                     вторник:  7,11,4,11 = 33. поменять математику с трудами.
                     среда: 11,7,11,2. =  31   поменять чтение и математику.
                    четверг: 7,11,11,4= 33
                      пятница:  11,7,5,11. = 34  поменять 1 со 2 и 3 с 4
                     суббота: 7,11,1,11 . = 30   поменять 3 с 4.
можно поменять понедльник и среду местами


Задача 39. Отравление заварным кремом, в кот. были токсины стафиллокока .Отправить экстренное извещение в роспотребнадзор.


Задача41:   число колоний превышено(50), обнаружены колиформные бактерии,  окисляемость превышена (5).   состояние воды неудовлетворительное- бактериологическое загрязнение. необходимо экстренно повторно забрать пробы.

Задача 42. картофельная болезнь хлеба(когда его не остужают после запекания)влажность хлеба сильно увеличена ( до 22%) , при разрезе повышенное содержание клейковины.  возможно были нарушены методики приготовления хлеба или использовалось некачественное сырье.

Задача43:    понедельник: 6,9,11,6,1.= 33  
                      вторник: 11,11,7,4,4.=37    поставить труды первыми уроками, затем сложные, потом литературу.
                      среда: 11,8,9,11,6. = 45    переместить русский на 3 урок.
                      четверг: 11,11,6,8,1=37.    первым уроком поставить ботанику.
                      пятница: 10,9,6,11,2.=38      поменять местами 1 со 2 и 3 с 4.
                      суббота: 5,11,11,7,10.=44 .  4 с 5
поменять местами четверг с субботой.

Задача44:   12*20=240 мзв
Задача 45: Раскладка, нормы потребления,нормы замены продуктов,количество которое будет питаться. Питание личного состава воинской части организует начальник продовольственной службы части из полевых кухонь по довольствующимся подразделениям. Довольствующими являются подразделения, имеющие штатные средства для приготовления пищи в полевых условиях (батальон, дивизион, отдельная рота и т.д.). Подразделения, не имеющие указанных средств, распоряжением заместителя командира воинской части по тылу прикрепляются на питание к довольствующим подразделениям с учетом выполняемых задач и удобства получения пищи.
Ответственность за организацию питания, своевременное и полное доведение положенных норм суточного довольствия до личного состава несет командир подразделения. Он организует питание лично, а также через начальника штаба и командира взвода обеспечения и принимает все меры к тому, чтобы горячая пища и питьевая вода были выданы личному составу полностью и в установленное время. Командир взвода обеспечения батальона (дивизиона), хозяйственного взвода полка организует работу хозяйственного отделения взвода и отвечает за сохранность продовольствия, своевременное и качественное приготовление горячей пищи, доставку и выдачу ее подразделениям. Питание личного состава осуществляется по норме 1 (общевойсковой паек), установленной приказом министра обороны РФ
Пищу готовят по единой для всех подразделений воинской части раскладке продуктов, составляемой начальником продовольственной службы с участием начальника медицинской службы и повара-инструктора и утверждаемой командиром части.
При составлении раскладки используют относительно постоянные наборы продуктов. Так, например, по первому варианту в набор продуктов включают хлеб, крупы, макаронные изделия, овощи (картофель, капуста, свекла, соления, морковь, лук), мясо, жиры и сахар; по второму — хлеб, пищевые концентраты первых и вторых обеденных блюд, мясные консервы, жиры и сахар; по третьему — хлеб, пищевые концентраты вторых блюд, картофель сушеный, овощи сушеные, мясные консервы, жиры и сахар; по четвертому — хлеб, крупы, консервы первых блюд без мяса, мясные консервы, жиры и сахар.

 

Задача 46:Основной обмен= 1880, кфа=2680/1880= 1,4 , следовательно группа интенсивности труда I.

Задача47:  превышены показатели цветности, сильно превышены нитраты,  жесткость,  общая минерализация,  общая бетта реактивность.   состояние воды неудовлетворительное. неорганическое и радиационное загрязнение воды.

Задача48:  условия удовлетворительные, т к эффективная доза не превышает 5 мзв, а эквивалентная доза облучения кистей и стоп не превышает 125.

Задача49:Основной обмен = 1440,  кфа= 2872/1440= 2, группа интенсивности III
Задача 50: ОПРЕДЕЛЕНИЕ  УПРОЩЕННЫМ  МЕТОДОМ  ДОЗЫ  ХЛОРНОЙ  ИЗВЕСТИ  ДЛЯ ХЛОРИРОВАНИЯ  ВОДЫ  (метод 3-х ведер)
РЕАКТИВЫ и ПОСУДА:
1. Хлорная известь
2. Кружка
3. Чайная ложка
4. Бутылка на 0,5 л
5. 3 ведра
    Этот способ применяется в том случае, когда отсутствуют реактивы, посуда и ограничено время для определения потребной дозы хлора.
МЕТОДИКА  ХЛОРИРОВАНИЯ
1. Приготовить приблизительно 1% раствор 30% хлорной извести.
2. Провести определение потребной дозы хлора
    Для приготовления 1% раствора хлорной извести берут с верхом 1 чайную ложку (5,0 г) хлорной извести и переносят в кружку, добавляют туда небольшое количество воды, растирают и содержимое переливают в пол-литровую банку (бутылку).
    В оставшуюся кашицу добавляют еще воды, растирают и вновь переливают в бутылку. Так делают до тех пор, пока не перенесут все содержимое кружки в бутылку. В бутылку доливают воды до 0,5 л, тщательно перемешивают и дают отстояться. После чего производят определение дозы хлора для хлорирования.
3. Берут три ведра с водой и добавляют туда осветленного раствора хлорной извести.
    1 ведро - 1 чайная ложка раствора хлорной извести;
    2 ведро - 2 чайных ложки раствора хлорной извести;
    3 ведро - 3 чайных ложки раствора хлорной извести.
    Содержимое ведер тщательно перемешивают и оставляют в покое на 30 мин. Затем определяют по запаху наличие остаточного хлора в воде. Считается обеззараженной и пригодной для питья та вода, в которой имеется лишь слабый запах хлора. Если запаха хлора не ощущается ни в одном из трех ведер, то дозу хлора надо увеличить или наоборот. Установив потребную дозу на одно ведро, производят на все количество воды. Мутную воду перед хлорированием нужно осветлять отстаиванием или фильтрованием.
хлорпотребность -  0,15г на литр , следовательно на 200 литров воды 30г хлора или 3000г  1% раствора хлорной извести

 


27.01.2016; 00:09
хиты: 13
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2016. All Rights Reserved. помощь