Внеклассная воспитательная работа (ВВР) – это важнейший фактор воспитания школьников.
Внеклассная внеурочная, внешкольная, внеучебная работа – все это воспитательная работа.
Цель ВВР:
-
Пробуждение или углубление интереса у школьников к различным областям знаний и видам деятельности;
-
Раскрытие талантов, способностей;
-
Воспитание социальной активности;
-
Организация досуговой деятельности;
-
Социальная адаптация детей.
Внеклассная работа – свободно-избираемая деятельность школьника (спорт, музыка, танцы). Здесь ребенок реализует свои потребности в отдыхе, развлечениях, совместном проведении свободного времени. Учитель получает возможность общения с учеником в неформальной обстановке. Это помогает изучить ребенка в различных условиях и проявлениях.
Принципы внеклассной работы:
-
Принцип добровольности – предполагает свободу школьника в выборе различных форм внеклассной деятельности в целях реализации своих интересов;
-
Принцип личной ориентированности предполагает учет основных и индивидуальных особенностей личности каждого школьника (здоровье, уровень интеллектуального развития, эстетические потребности, характер деятельности);
-
Принцип системности предполагает взаимодействие различных форм, видов, методов, организации внеклассной работы.
Принципы определяют сущность самой внеклассной работы.
Итог:
-
Это работа, где дети проявляют свои способности, осознают свое место в жизни коллектива, удовлетворяют свои интересы, осуществляют личностный выбор своей деятельности, пути развития, приобщаются к культурным ценностям общества, где происходит самоактуализация личности;
-
Это работа, в ходе которой создаются условия для активизации познавательной деятельности, развитие умственной и волевой сферы личности, развитие умения сотрудничать с людьми в познании, труде, общении, деятельности.
