Категория падежа — это словоизменительная категория имени, выражающаяся в системе противопоставленных друг другу рядов форм и обозначающая отношение имени к другому слову (словоформе) в составе словосочетания или предложения.
Большинство названий падежей дословно переводится с латинского.
Именительный (от лат.nominativus) – тот, который именует, называет; начальная форма имени существительного, прямой падеж;
родительный (от лат.genetivus)– буквально: полученный с рождением, ибо его главной функцией было обозначать родителя, род, владельца, принадлежность;
дательный (от лат.dativus)– в названии отражена главная функция этого падежа – употребление при глаголе дать (давать) в роли адресата;
винительный (от лат.accusativus) – содержит название объекта действия, служащего причиной, вызывающей это действие. В старославянском и древнерусском языках слово вина означало также ипричина[Шанский Н.М. О «вине» винительного падежа // Шанский Н.М. В мире слов. – М., 1985. – С. 147–148].
Творительный – был введен в русскую грамматику Лаврентием Зизанием («Грамматика словенские», 1596).
Предложный– русскую падежную терминологию Мелетий Смотрицкий в своей «Грамматике» (1619) дополнилсказательнымпадежом, который затем М.В. Ломоносовым был переименован впредложный. В древнерусском языке он называлсяместным (указывал на место действия) и мог употребляться без предлога. В XVIII в. он сменил свое наименование в связи с заменой беспредложного управления предложным.
В.В. Виноградов выделял 8 основных падежей: именительный, родительный, количественно-отделительный, дательный, винительный, творительный, местный и изъяснительный-предложный, А.А. Зализняк – 14, И.Г. Милославский – 11 падежей.
Значение падежей:
Именительный падеж:
а) субъектное: пароход плывет, Петя читает;
б) определительное: город-герой, красавица-веснаи др.
в) предикативное: ты-царь
г) объектное: полы были замараны
д) вокативное (обращение): я молод, друг мой.
Родительный падеж:
Родительный приглагольный может обозначать:
а) прямой объект действия при глаголе с отрицанием: не читает газет, не рвет ягод;
б) объект действия при глаголах со значением желания, достижения или лишения, удаления: желать добра, избежатьпереедания;
в) дату: праздновать 8 Марта.
Родительный присубстантивный (приименный) обозначает:
а) принадлежность: шапка брата;
б) отношение целого и части: ветка дерева;
в) субъекта действия, носителя признака: храбрость воина, гудок автомобиля;
г) признака предмета в его отношении к другому предмету: результаты выборов;
д) прямой объект при отглагольных существительных: чтение газеты, уборка помещения;
е) объект счёта или измерения (родительной меры): литр молока, килограмм сахару, страница тетради;
ж) родительный даты: праздник 8 Марта.
Родительный приадъективный обозначает предмет, с которым что-либо сравнивается:тверже стали, старше брата, достойный благодарности.
Дательный падеж
Дательный приглагольный может быть:
а) дательным косвенного объекта: дать ребенку, объяснить прохожему;
б) дательный субъекта обозначает живое существо или предмет, которые испытывают какое-либо состояние, выраженное главным членом односоставного безличного предложения: Тане не спится.
Дательный приименный имеет значение:
а) живого существа или предмета, к которым направлено действие (рекомендации пешеходу, помощь старику);
б) предмета с оттенком назначения: памятник Суворову, награды спортсмену.
Винительный падеж
Винительный падеж может иметь значение прямого объекта, на который действие переходит полностью: читать книгу, мыть полы, слышно шум. Этот же падеж может передавать временные и пространственные отношения:отдыхать неделю, пробежать километр.
Выделяют винительный содержания, в котором наблюдается тавтология по отношению к господствующему слову: петь песни, думать думу, вековать век.
Хотя и очень редко, вин. п. имени существительного может зависеть от безлично-предикативного слова: жалко подругу.
Творительный падеж
Творительный приглагольный имеет следующие значения:
а) орудия или средства действия: писать авторучкой, поливать водой;
б) семантического субъекта в страдательных оборотах: ремонтируется мастером, составлен кафедрой;
в) объекта действия: руководить практикой, управлять машиной;
г) обстоятельств разных типов: петь баритоном, идти берегом, встретить осенью и под.;
д) выступая в качестве компонента сказуемого, творительный предикативный обозначает врéменное состояние, пребывание в какой-либо роли: вернулся студентом.
Творительный присубстантивный выражает те же основные значения, что и творительный приглагольный.
Творительный приадъективныйназывает область применения какого-либо признака:похож фигурой, гордый успехами, слаб здоровьем.
Предложный падеж
Предложный приглагольный и приименный падеж имеет значения:
а) объектное: рассуждать о строительстве, писать о недостатках;
б) обстоятельственное: работать в университете, плыть на пароходе;
в) определительное: работа в университете.
