1. Підщепи вирощують:
А) у відділі розмноження;
2. Метеорологічні дані місцевості за останні 5-10 років необхідно мати:
Б) для визначення часу проведення весняних та осінніх робіт;
3. Щеплення це:
В) зрощення тканин двох рослин - підщепи – рослина з кореневою системою і підщепи – живець, брунька, пагін – рослини з високими сортовими або іншими якостями;
4. Насіння належить до 1 класу (сорту):
Б) насіння з найбільш високою схожістю і чистотою;
5. Основні строки садіння рослин у школу:
А) весна та осінь;
6. Вплив асортимента посадкового матеріалу на стан зелених насаджень:
А) забезпечує їх газо- та димостійкість;
7. Вплив зелених насаджень на благоустрій міст та населених пунктів: Б) створюють комфортні умови для праці та відпочинку; Г) впливають на архітектуру і композиційне рішення ландшафту міста. 8. Заготовля живців для весняного і літнього щеплення: Б) восени; B) весною; 9. Способи щеплення які застосовують до початку сокоруху: Б) копуліровку; B) в розщеп; 10. Якість приживлення вічок залежить: A) чистота проведення операцій; B) швидкість проведення операцій; 11. Від якої партії виїмки насіння беруть руками: A) дрібного, що зберігається насипом; Г) з металевої та скляної тари. 12. Для насіння яких порід сертифікат вважається дійсним протягом 4 місяців: Б) плодових кісточкових; Г) листяних і плодових насіннячкових. 13. Основні чинники якості насіння: B) чистота насіння; Г) енергія проростання. 14. Доброякісність насіння визначають : A) насіння з тривалим періодом спокою В). 15. Насіння яких деревних порід потребує стратифікації протягом 12-18 місяців: А) груша, калина, глід, ясень звичайний; Б) хеномеліс, актинідія, бузина; В) шипшина, глід, кизильник; Г) хвойні, дуб, тополя, обліпиха.
Встановіть правильну послідовність, показавши порядок цифрами: (Кожна правильна відповідь оцінюється 1 балом) 16. Виконання агротехнічних заходів організації комбінованої школи: 1. Викопування чагарників і формування кореневої системи дерев 2. Висаджування дерев посадковою машиною 3. Догляд за кроною дерев 4. Маркування 5. Висаджування чагарників трьохрядною сажалкою 6. Оранка, внесення добрив, допоміжній обробіток грунту 7. Догляд за грунтом в міжряддях 8. Внесення гербіцидів
17. Завдання на встановлення відповідності (кожне завдання оцінюється 2 балами) 1-використовують однорідні.добре а) пагони в канавки; розвиненні пагони,дворічні і старше. б) пагони окутуванням; Повинні бути 4-6 бруньок,висаджують в) зеленими живцями; у відкритий грунт; г) здерев’янілими живцями. 2-листя необхідне на живцях для фотосинтезу і накопиченню ростових Речовин,ріжуть з 2-3 міжвузлями; 3-викопують канавки в радіальному Напрямку,притискають здерев‘янілими гачками і прив’язують верхівки до кілка; 4-зріз маточної рослини,окучують пухкою землею,верхня частина вільна. 1_____2_____3_____4______
Дайте визначення: (правильна відповідь оцінюється 5 балами) 18. Здатність насіння проростати і давати нормально розвинені проростки за визначений термін називається ____схожисть________ . |
19.мінеральні добрива.
Мінеральні добрива – це туки, які випускає хімічна промисловість. Вони не мають у своєму складі органічних сполук, проте містять один або кілька елементів мінерального живлення. Їх підрозділяють на прості (одинарні або односторонні), комплексні та мікродобрива.
До простих мінеральних добрив, які містять один з трьох основних елементів мінерального живлення рослин, відносять добрива азотні, фосфатні та калійні. Поживна цінність мінерального добрива визначається за вмістом в ньому діючої (поживної) речовини. Діюча речовина складає певний процент відносно загальної маси мінерального добрива. Решту його складають різні супутні наповнювачі, які можуть вміщувати сірку, кальцій, магній, інші мікроелементи.
20.Строки висіву насіння у розсаднику.