Познание – это активная деятельность людей, направленная на приобретение и развитие знаний. Проблемы познания решаются в рамках теории познания (гносеологии), которая включает: А)объект познания, то есть то, на что направлено познание,Б)субъект познания – конкретный носитель познавательной деятельности (отдельные люди, группа людей, общество в целом). Знание выступает как продукт взаимодействия субъекта и объекта познания. Именно с помощью этих категорий раскрывается активный характер познавательной деятельности и показывается подлинная роль практики в познании.
71)
