пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

Белобрыкина:
» диагностика
» группы риска
» группы риска2
8 семестр:
» профориентация
» Превентивная психология
7 семетр:
» мат.методы
» специальная психология
6 семестр:
» психология личности
» ювинальная юридическая психология
» ПДП
» Методологические основы психологии
5 семестр:
» педагогическая психология
» методика и технология работы социального педагога
» психодиагностика
» право социального обеспечения
» право.соц.об
I семестр:
» конституционное право
» общая психология
» оп
» английский язык

13_MEMORY ПАМЯТЬ

If you do not use your arms or your legs for some time, they become weak; when you start using them again, they slowly become strong again. Everybody knows this, and nobody would think of questioning this fact.

Если вы не используете свои руки или ноги в течение некоторого времени, они становятся слабыми; когда вы начинаете использовать их снова, они медленно становятся сильными снова. Все знают это, и никто не будет думать о сомнению этот факт.

Yet there are many people who do not seem to know that the memory works in the same way. When someone says that he has a good memory, he really means that he keeps his memory in practice by exercising it regularly, either consciously or unconsciously.

Тем не менее, есть много людей, которые, кажется, не знают, что память работает таким же образом. Когда кто-то говорит, что у него есть хорошая память, он на самом деле означает, что он сохраняет свою память на практике, осуществляя его на регулярной основе, сознательно или бессознательно.

When someone else says that his memory is poor, he really means that he does not give it enough opportunity to become strong. The position is exactly the same as that of two people, one of whom exercises his arms and legs by playing tennis, while the other sits in a chair or a motor car all day.

Когда кто-то говорит, что его память плохая, он на самом деле означает, что он не дает ему достаточно возможностей, чтобы стать сильным. Положение точно так же, как и у двух человек, один из которых осуществляет свои руки и ноги, играя в теннис, а другой сидит на стуле или автомашине весь день.

If a friend complains that his arms are weak, we know that it is his own fault. But if he tells us that he has a poor memory, many of us think his parents are to blame, or that he is just unlucky, and few of us realize that it is just as much his own fault as if it was his arms and legs that were weak.

Если друг жалуется, что его руки слабы, мы знаем, что это его собственная вина. Но если он говорит нам, что он имеет плохую память, многие из нас думают, что его родители виноваты, или что он просто не повезло, и лишь немногие из нас понимают, что это как раз столько, сколько его собственная вина, как будто это его руки и ноги, которые были слабыми.

Not all of us can become extremely strong or extremely clever; but all of us can, if we have ordinary bodies and brains, improve our strength and our memory by the same means—practice.

Не все из нас может стать чрезвычайно сильным или очень умным; но все мы можем, если у нас есть обычные тела и мозги, улучшить нашу силу и нашу память теми же средствами-практике.

Have you ever noticed that people who cannot read or write usually have better memories than those who can? Why is this? Of course, because those who cannot read or write have to remember things: they cannot write them down in a little notebook.

Вы никогда не замечали, что люди, которые не умеют читать и писать, как правило, память лучше, чем те, кто может? Почему это? Конечно, потому что те, кто не умеет читать и писать должны помнить вещи: они не могут записать их в маленьком блокноте.

They have to remember dates, times, and prices, names, songs and stories; so their memory is the whole time being exercised. So if you want a good memory, learn  to practice remembering

 

  1. Have you ever thought about the quality of your own memory?
  2. Why is it necessary to give it enough exercise?
  3. What useful means of training one’s memory could you?

suggest?

  1. What sort of information do you remember better: names?

numbers, dates, times?

1. Вы никогда не задумывались о качествевашей собственной памяти?
2. Почему необходимо дать емудостаточную физическую нагрузку?
3. Какие полезные средства памятипрофессиональной подготовки своей вы могли бы?
предлагать?
4.
 Какую информацию вы помните лучше:имена?
номера, даты, времени?

_________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


01.07.2016; 01:43
хиты: 113
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь