А. М. Лобок, Данилов, Мордовская, Силласте Г, Ушинский
В РФ установлены гос. образ стандарты, включ. федеральный и региональный компоненты (национально-региональный), а также компонент образов. учреждения. РФ в лице федеральн. органов гос. власти в пределах их компетенции устанавливает федер. компон. образовательных стандартов-обязательный минимум содержания основных образ. программ, максимальный объем учеб. нагрузки обучающихся, требования к уровню подготовки выпускников.
Граждане РФ имеют право на получение основного общего образования на родном языке, а также на выбор языка обучения в пределах возможностей, предоставляемых системой образования. Право граждан на получение образования на родном языке обеспечивается созданием необходимого числа соответствующих образ. учрежд., классов, групп, а также условий их функционирования.
КОМПЕТЕНЦИЯ РФ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ:
-формирование и осуществление федеральной политики в области образования, правовое регулирование спорных вопросов; - разработка и реализация федеральных и междунар. программ развития образ. с учетом социально-экономич., демографич., и др. условий и особенностей; -установление федеральных компонентов гос. образ. стандартов и т.д.
КОМПЕТЕНЦИЯ СУБЪЕКТОВ РФ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ:
-определение и осуществление политики в области образ., не противореч. политике РФ в обл. образ; -разработка и реализация республиканских, региональных программ развития образования, в том числе международных, с учетом национальных и региональных социально-экономических, экологических, культурных и др. особ.; -установление национально-региональных компонентов гос. образ. стандартов; -информационное обеспечение образ. учрежд.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ при реализации образов. программ должно использовать возможности учреждений культуры (напр., краеведение – музеи, памятники)
