пользователей: 21231
предметов: 10456
вопросов: 177504
Конспект-online
зарегистрируйся или войди через vk.com чтобы оставить конспект.
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

Методы и методические приемы в обучении истории

Метод обучения – способ формирования у школьников знаний, умений и ЦО.

Составная часть метода – методический прием, т.е. конкретный приём обучения.

Критерии отбора метод. Приемов на уроках:

  1. Конкретная цель, которую хочет достичь учитель;
  2. Конкретные условия обучения;
  3. Уровень подготовки школьников;
  4. Личные склонности учителя.

Классификации методов обучения.

1. Общепедагогические методы:

А) По уровню самостоятельности школьников (Скаткин, Лернер):

  • Объяснительно-иллюстративные методы;
  • Проблемные методы;
  • Частично-поисковые;
  • Исследовательские;

Б) По дидактической задаче:

  • Методы проверки знаний;
  • Методы закрепления;
  • Методы изложения нового материала;
  • Методы осмысления учебного материала.

В) По источнику знаний:

  • Методы наглядного обучения;
  • Словесные методы;
  • Практические методы;

Г) Функциональный подход:

  • Стимулирующие;
  • Организационные;
  • Методы контроля;

Д) По степени активности школьников (Иоффе):

  • Пассивные;
  • Активные;
  • Интерактивные.

2. Специальные методы обучения истории (Вагин А.А.):

  • Методы устного изложения;
  • Методы наглядного обучения;
  • Методы работы с печатными и письменными текстами;

05.07.2015; 14:23
хиты: 50
рейтинг:0
Профессии и Прикладные науки
образование
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2016. All Rights Reserved. помощь