пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ


17. Социальные и биологические детерминанты в развитии личности.

 

На фоне типичных, общих для всех людей факторов психического развития проявляются специфические условия становления личности Так, общий фактор - социальная среда - проявляется через конкретные и условия социализации определенного индивида, в частности влияния его семьи, психологического микроклимата в ней характера отношений, содержания семейного воспитания тощо.

Выделяются такие факторы психического развития, какбиологический, социальный и активность самой личности

На основе взаимосвязи психического развития человека с ростом и созреванием ее организма разворачивается действие первого фактора становления личности - биологической основы

Биологический фактор психического развития - базовые индивидни свойства человека, выступают основой, исходным фактором становления личности

Биологический фактор психического развития человека формируется и вступает в действие еще до рождения ребенка, поэтому считается основой, фундаментом для развертывания психического развития Данный фактор включает в себя:

o наследственность (качества, переданы индивиду от родителей через генотип)

o врожденные признаки (особенности внутриутробного развития ребенка и процесса ее рождения)

o результаты созревания нервной системы (рост и формирование связей аксонов и дендритов, миелинизации нейронов)

 

Социальная среда, влияющая на ребенка, - это прежде всего люди, их взаимоотношения, созданные ими вещи, орудия деятельности, языковые средства, духовные ценности.

Социальный фактор психического развития - совокупность внешних общественных условий, с которыми индивид взаимодействует в ходе становления своей личности

С развитием ребенка меняются конкретные условия его жизни, становится доступным то, что раньше не было таким Социальная среда ребенка не только расширяется территориально, но и обогащается своему содержанию Споч чала кругом взаимоотношений для ребенка является семья, близкие люди, которые ухаживают за ней Позже в жизни ребенка входят воспитатели и дети из детского сада Впоследствии основной средой становится школа, коллектив педагог ов и товарищей, школьные и внешкольные малые группы, широкое общественное окружение Влияние общественного окружения осуществляются средствами радиовещания, телевидения, кино, газет, Интернета и других источников информа ции Соответственно, в зависимости от степени контакта с индивидом социальная среда делится на микросоциум (семья, друзья, педагоги - близкое окружение ребенка) и макросоциусоціум

 

Влияние социальной среды на психическое развитие индивида обеспечивает его социализацию Параллельно с развертыванием социализации индивида, он включается в процесс индивидуализацииї.

Социализация - процесс усвоения социального опыта индивидом, что обеспечивает его интеграцию в общество

Индивидуализация - процесс формирования специфических, неповторимых признаков и свойств личности, которые определяют ее индивидуальность

Стоит отметить тесных взаимосвязях двух указанных факторов - биологического и социального - в психическом развитии человека Опираясь на действие биологического фактора как основы для психического развития индивида, социальная среда становится источником, который наполняет содержанием процесс становления личности Однако индивид - не пассивная существо, подвергается влиянию этих факторов, а активный субъект взаимодействия с социумом, \"строитель\" собственной личности особистості.


23.12.2014; 08:11
хиты: 126
рейтинг:0
Общественные науки
психология
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь