Психологическое консультировние - процес направленнный на помощь человеку в возникающих у него проблемах и затруднениях психологического характера
Три подхода к псих. консульт.
1) проблемно-ориентированное - анализ сущности и поиске причин способов разрешения проблем
2) личностно-ориентированное - личностные причины приводящие к проблемы и пресечение возникновение подобных проблемы в будущем
3) ориентированное на ресурсы - позитивность симптома, все симптомы - геипертрофированный адаптивный механизм
Сравниительная таблица - см. файл "приложение к лекция 08,06,2015"
Конечная цель консультирования - научиться помогать самому себе
Конечная цель терапии - излечение конкретного симптома/проблемы?
ВО всех консультационых сессиях:
1) прояснение ситуации
2) акцент на чувствах, мыслях, поведение клиента
3) поиск ресурсов
4) ожидаемый результат - более полное видение ситуации, нахождение способа решения проблемы и повышение информированности, формирование конкретного плана действий
Принципы ПК
1) конфенденциальность
2) доброта, безоценочное отношение
3) ориентация на нормы и ценности клиента
4) доверие
5) разделение личных и професиональных отношений
структура КОНСУЛЬТАЦИИ
1) Знакомство и установление контакта
2) активное слушание/эмпатическое слушание
цели
1) прояснение ситуации
2) разговорить клиента
техники
1) эхо-техники - повтор фраз или слов клиента
2) перефразирование; цели: 1) мы слушаем; 2) выделить основу; 3) проверить правильность понимания клиента
Правила перефразирования: 1) перефразируется основная мысль; 2) нельзя искажать смысл; 3) избегать дословного повторения
3) резюмирование и развитие идей клиента
4) интерпретация
Присоединение - создание "общности" с клиентом
3) фокус на чувствах
цель: освобождение от лишней тревоги, высокого заряда чувств
4) фокус на мыслях
цель: уточнить проблему; узнать что думает о ней клиент; выработка нового взгляда
5) фокус на целях и поведении
цель: узнать о моделях поведения клиента; коррекция поведения
6) обсуждение и подведение итогов
цель: резюмирование результатов вместе с клиентов; подчеркнуть позитив; составление плана действий (желательно самим клиентом); поиск ресурсов
7) завершение контакта
цель: отделиться от клиента; создание сети социальной помощи; "оставить дверь открытой", клиент должен понимать, что повторная помощь возможна;
8) используемые консультантами вопросы
1) Открытые вопросы
2) закрытые вопросы
3) альтернативные вопросы (два предложенных консультантом вопросов)
I) вопрос кто или что - фактологический вопрос
II) вопрос как - внутренний вопрос
9) что не надо делать при задавание вопросов
1) задавать несколько вопросов
2) не задавать один и тот же вопрос в разных формулировках
3) не опережать клиента вопросами
10) наиболее частые группы проблем
1) недостаток информации (не знаю что делать, как себя вести т.д.)
2) эмоциональные проблемы; проблемы с отношениями
ПСИХОТЕРАПИЯ
Более 400-от определений психотерапии
1) система лечебного воздействия на психику и через психику на организм человека
2) целенаправленное упорядочивание нарушенной деятельности организма психологическими средствами
Методы ПТ
АлександрОвич выделяет 4 уровня
1) использование психотерапии как конкретные методиеские приёмы или техники
2) виды психотерапии: амбулаторная; стационарная
3) формы психотерапии: индивидуальная, групповая и семейная
4) теоретические направления: психодинамическое; когнитивно-поведенческое; экзистенциально-гуманистическое
5) примеры методов ПТ: когнитивная ПТ Аарон Бек, Джудит Бек; рацонально-эмотивная ПТ Альберт Эллис; поведенческая ПТ Павлов и Уотсон; психодинамическая ПТ (классический ПА -> теория объектных отношений) Кохут, Керберт, МакВильянс; патогенетическая ПТ Мясищев модифицирована в личностноориентированную ПТ Корвосарский, Шашлыков, Иссурина; психодрама Якоб Марино; позитивная ПТ Носсрат Пезешкиан; арт-терапия Копытин; внушение (классич. гипноз и эриксоновский гипноз, НЛП Бендер и Грин); гештальт-терапия Фредрих Перлз; транзактный анализ; клиентцентрированный подход Карл Роджерс; экзистенциальная ПТ (логотерапия Франкла, Альфред Ленгле, Ирвин Ялом экзистенциальная ПТ); телесноориентированная ПТ Лоуэн, Райх...
Интегративная ПТ - объединение методов из разных школ
Разные подходы акцентируют разные аспекты психики
1) психодинамическая ПТ -
предмет изучения: предпологается существование внутри личности нескольких сил вступающих в (психодинамический) конфликт
методы: конфронтация; прояснение; свободные ассоциации; анализ сновидений; анализ описок, оговорок и т.п.
Предметы анализа: перенос, контрперенос, сопротивление
предмет деятельности: эмоции
2) когнитивно-поведенческая ПТ - Скиннер (теория оперантного научения), Толмен (стимул - когнитивная карта - реакция), Альберт Бандура (теория социального научения), Ульрих Найсер
предмет изучения: поведение адаптивное или нет
симптом: неправильное научение
цель: замена неадаптивного поведения на адаптивное
центральное понятие: научение, установки, A (события) -> B (когнитивная реакция) -> C
3) экзистенциально-гуманистическая ПТ (Ролло Мэй, Юдженталь)
базовые понятия: кждый человек уникален, каждый стремится найти смысл, рационализации, "встреча", переживания здесь и сейчас
