Необходимо различать ТГП как науку и как учебную дисциплину. Наука и учебная дисциплина – это принципиально разные системы, каждая из которых имеет свою цель и строение. В наиболее общем виде различия между данными направлениями познания могут быть сведены к следующим:
- Учебная дисциплины – это начальный уровень познания, являющая условие адаптации субъекта к той или иной форме социальной жизнедеятельности.
- Наука – это системное, обобщенное видение объекта познания, высший уровень познавательной деятельности.
Учебная дисциплина – «Теории государства и права» - это система определенных теоретических сведений о государстве и праве, построенная в соответствии с конкретными тематическими планами и учебными программами и предназначенная для подготовки специалистов в сфере юриспруденции.
Особенности учебной дисциплины:
- В учебную программу включается материал только наиболее важный, который включает наука
- ТГП как учебная дисциплина полностью базируется на ТГП – как науки.
Объем исследуемой науки больше чем объем учебной дисциплины. Различаются между собой: целью, задачами, субъектами. Так целью учебной дисциплины ТГП является доведение до студентов при помощи методических приемов, организации учебного процесса, уже добытых и апробированных практикой знаний. Цель науки ТГП – это приращение новых знаний учеными. Система ТГП как учебной дисциплины во многом производна со стороны составителей учебных программ, количество часов отведенных на её изучение. ТГП – это одна из самых сложных дисциплина, поскольку насыщена абстрактными научными, понятиями, обобщениями.
Учебная дисциплина решает следующие задачи:
- Вооружает студентов знаниями в системе общих правовых понятий и
- Формирует юридическое мировоззрение.
Структура ТГП как учебной дисциплины предполагает изучение 3 взаимосвязанных разделов:
- Вводного
- Общей теории государства
- Общей теории права.
