пользователей: 21258
предметов: 10464
вопросов: 177980
Конспект-online
зарегистрируйся или войди через vk.com чтобы оставить конспект.
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

Виды и формы проверки знаний на уроках истории.

Система проверки и оценивания уровня подготовки школьников по истории. Задачи и содержание проверки знаний и умений учащихся на уроках истории. Основные виды домашнего задания по истории. Приемы проверки знаний и умений учащихся. Основные требования к организации проверки и учету знаний, умений учащихся. Уровни сформированности умений и навыков учащихся. Оценка и комментирование результатов обучения.

Опрос-связан с проверкой умений и ценностей, строится по целям предыдущего урока

  • вспомнить содержание предыдущих лекций;
  • проконтролировать усвоение материала,
  • сделать выводы
  • Позволяет скорректировать учебный материал
  • Обобщать закрепить учебный материал

Виды опроса:

  1. Фронтальный - краткие ответы учеников (устный и письменный - диктант, тесты). Ответы должны быть полными (10-15 вопросов). Учебники закрыты
  2. Индивидуальный - предполагает развернутый ответ ученика в устной или письменной форме. Для устного ответа вопросы должны быть репродуктивного уровня, для письменного ответа на преобразующем уровне. Учебники не закрыты.

При организации устного индивидуального опроса важно активизация внимания и слушания школьников. Реакция на ответ, комментирование ответа, поправить ответ, дополнить, продолжать, добавить вопрос.

  • Полнота, правильность
  • Последовательность изложения
  • Аргументация
  • Наличие выводов
  • Правильность речи
  • Использование дополнительных источников

3. Смешанный - сочетание индивидуального и фронтального опроса.


12.07.2015; 00:30
хиты: 132
рейтинг:0
Гуманитарные науки
история
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2016. All Rights Reserved. помощь