Школы.
1. Эволюционизм – (сер. 19 века). Тейлор, Спенсер. Положения * все проходят одинаковый путь развития * существует универсальный закон развития человеч. Культур. * культурные различия народов вызваны их различными ступенями развития * развитие любой культуры многоступенчато.
2. Диффузионизм (конец 19 века). основатель диффузионизма Ф. Ратцель (Германия). Положения. * происхождение культурных элементов имеет географическую привязку. * у каждой культуры есть свой центр зарождения и распространение. * заимствование, перенос, смешивание элементов культуры.
3. Рассово-антропологическая школа. (вторая половина 19, начало 20 века). Основатель – Гобино. Положения * культура является результатом воздействия расово-антропологических факторов. * отрицание существования равенства рас. * деление рас на низшие и высшие.
4. Функционализм. Зародился в англии (20-х годов 20 века). Малиновский рассматривал как систему (организм). Положения. * культура единое целое, каждая часть выполняет какую-то функцию. * культура служит нуждам индивида. * удовлетворяет потребности человека * различия между культурами – различия в способах удовлетворения элементарных человеческих потребностей.
5. Социологическая школа. Зарод. во Франции. Основатель – Эмиль Дюргейм. Положения. * рассматривает человеч. общество как закрытые статичные системы, исследование которых должно осуществляться с помощью изучения соц. факторов. * в каждом обществе есть комплекс коллективных представлений, которые обеспечивает устойчивость общества. * функции культуры состоит в том, чтобы солидаризировать общество, сблизить людей.
6. Американская школа. Зарод в 90-ые годы 19 века. Франц Боас. * необходимо изучить каждый отдельный народ, культуру. * следует выявить все законы, управляющие дея-ю чел-ка. * каждая культура имеет свой собственный путь развития. * признавали наличие общих законов развития культуры.
7. Этнопсихологическя школа. Абрам Кординер. * культура есть не более чем абстракция. *личность – средний психологический тип. * изучение психологических особенностей, хар-ых для чел-ка той или иной культуры.
8. Культурный релятивизм. Мельвин Херцковиц. *признавали равноправие различных культур * разные культуры нельзя сравнивать, каждая культура уникальна * отрицание абсолютного превосходства.
