Основной вопрос, который встает перед исследователем групп: почему люди объединяются в группы? Отвечая на него, ученые принимают во внимание множество факторов, развивая идею множественной причинности. Существует несколько подходов к объяснению образования групп.
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД
рассматривает образование групп в аспекте тех функций, которые выполняет группа для человека - удовлетворение потребностей в принадлежности к группе, например, и взаимопощь.
СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОД
ситуационные характеристики: сходство людей с нами, географическая близость, физическая привлекательность и т.д.
Условия образования малых групп
1. Наличие общей территории. Территория, на которой люди могут собраться вместе, познакомиться и обсудить стоящие перед ними задачи, необходима. Для этого часто требуется специальное помещение.
2. Непосредственный контакт. Непосредственный контакт необходим для знакомства, установления официальных и неофициальных взаимоотношений между людьми. Общение людей друг с другом – это непременное условие их совместной деятельности.
3. Время взаимодействия. Установление прочных контактов и трудовых связей не происходит мгновенно. Для развертывания динамики группового взаимодействия необходимо время.
4. Численность группы. Количество людей в группе.Количество членов группы является переменной, оказывающей влияние на групповое поведение.
5. Целеполагание. Задачи, поставленные перед трудовыми, учебными, игровыми группами, определяют их деятельность.
6. Совместная деятельность. Деятельность, ради которой и образуется группа.
