В соответствии с принятым в отеч-ой псих-ой науке подходом в качестве методов псих-го изучения используются как основные (наблюдение и эксперимент), так и дополнительные методы (беседа-интервью, изучение документации об исследуемых, анализ продуктов их деятельности).
Псих-ое изучение семей требует привлечения достаточного числа диагностических методик в рамках того или иного метода. В силу этой причины, а также в связи с диагностическими задачами исследования используются как стандарт-ые, так и нестандарт-ые методики.
С целью получения объективных результатов при изучении семейных проблем отбираются методики, соответствующие изучаемым параметрам, а также принципам валидности и надежности.
Диагностический инструментарий, в качестве которого применяются указанные методики, строится на следующих принципах:
- избираемые методики позволяют провести комплексное изучение максимально возможных параметров субъекта исследования;
- с помощью диагностического инструментария осуществляется качественно-количественный и сравнительный анализ выявленных факторов;
- получаемые результаты объективны и строго детерминированы поставленными целями и задачами исследования.
На начальном этапе в качестве одного из основных методов примен-ся псих-пед-ое наблюдение. Основные принципы этого метода, сформулированные в 20-е годы ХХ в. М. Я. Басовым (1975), заключаются в следующем:
-в процессе наблюдения максимально фиксируются объективные внешние проявления исследуемого субъекта;
-наблюдение реализуется непрерывно; -запись проводится избирательно.
Опросники относятся к числу наиболее распространенных диагностических инструментов. Среди них выделяют: личностные опросники, опросники состояния и настроения, опросники-анкеты. При изучении проблем родителей и других членов семьи рекомендуется использовать личностные опросники.
Личностные опросники охватывают спектр проблем, которые характеризуют кардинальные черты личности — психические свойства индивида. Выявление психических свойств позволяет определить направленность личности, в рамках которой раскрываются особенности ее потребностей, мотивов и целей.
Проективные методики — это методики, которые позволяют, опосредствованно моделируя некоторые жизненные ситуации и отношения, исследовать свойства личности, выступающие прямо или в виде различных установок, таких как «значащие переживания», «личностные смыслы» и др.
Методы изучения взаимоотн-ия супругов:
1)Методы изучения особенностей общения и взаимоотношений в супружеской паре.
2)Методы исслед-ия индивидуальности супругов. Результат индивид-псих исследования исп-ют для установления меры личностной совместимости и информир-ия супругов об особенностях хар-ра друг друга.
3)Методы исслед-ия семейного досуга, интересов и ценностей. Духовное взаимодействие партнеров, их духовная совм-ть, проявляется на социокультурном уровне супружеских отношений.
