пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

I семестр:
» !Продуктивность словообразующих и формообразующих аффиксов!
» !Неточность употребления паронимов!
» !Антонимия и ее виды. Стилистическое использование в речи.!
» !Лексика с точки зрения ее происхождения!
» !старославянизм их основные признаки и функции в русском языке!
» !Фразеология русского языка!
» !Лексика современного русского языка с точки зрения ее активного и пассивного зап!
» !Основные словари русского языка.Типы словарей!
» !фонетика - наука о звуках речи, являющихся элементами звуковой системы языка!
» !Глагол. Значение, морфологические признаки и синтаксические функции глагола!
» !Неопределенная форма глагола!
» !Способы глагольного действия!
» !Понятие о классах глаголов!
» !Категории глагольного вида!
» !Категория наклонения глагола!
» !Категория лица глагола!
» !Категория времени глагола!
» !Безличные глаголы!
» !Причастие и деепричастие как глагольные формы!
» !Формы причастий и их образование!
» Наречие.Значение наречия, его !морфологические признаки и синтаксическая роль!
» !Безлично-предикативные слова!
» !Союзы.Синтаксические функции союзов!
» !Частицы и их функции в речи!
» !Модальные слова!
» !Синтаксис как учение о предложении и словосочетании!
» !Типы словосочетаний по их структуре!
» !Основные признаки предложений!
» !Двусоставные предложения!
» !Имя числительное как часть речи!
» !Неоднородность числительные по значению!
» !Имя прилагательное как часть речи!
» !Краткие формы имен прилагательных!
» !Степени сравнения прилагательных!
» !Местоимение как часть речи!
» Непроизводные и производные основы
» !Принципы распределения прилагательных по их склонениям!
» !Продуктивные способы образования прилагательных!
» !Классификация морфем!
» !Понятие основы слова!
» !Морфологический способ словообразования!
» !Имя существительное как часть речи!
» !Категория рода имен существительных!
» !Категория числа у имен существительного!
» !Категория падежа у имен существительных!
» !Принципы распределения имен существительных по склонениям!
» !Сложные синтаксические конструкции!
» !Особенности русского ударения!
» !Словообразование!
» !Понятие чередования!
» !Фонема!
» !Полные и неполные предложения!
» !Сложные бессоюзные предложения!
» !Сложноподчиненное предложение!
» !Многочленные сложноподчиненные предложения!
» !Многозначность слова!
» !Слогораздел, типы слогов в русском языке!
» !Ударение!
» !Соотносительность производной и производящей основ!
» !Лексико-синтаксическое словообразование!
» !Грамматические категории, грамматические значения и грамматические формы!
» !Общая характеристика частей речи современного русского языка!
» !Суффиксальное, суффиксально-префиксальное и бессуффиксальное словообразование!
» !Современный литературный русский язык!

!Способы глагольного действия!

С грамматической категорией вида взаимодействует лексико-грамматическая категория глагола, выражающая способы глагольного действия, т.е. те значения, которые связаны с процессом действия (какой-либо момент его осуществления, интенсивность проявления, внутренняя расчлененность и др.). Основные значения, связанные с выражением способа глагольного действия:
1) значение начинательности у глаголов совершенного вида, образованных при помощи приставок воз-, вз-, за-, по-, например: возгореться, воспылать, взмахнуть, вскрикнуть, зашагать, загреметь, побежать, подуть;2) значение ограничения действия во времени, в полноте проявления у глаголов совершенного вида, образованных с приставкой по- или несколькими приставками, например: полежать, помечтать, посидеть, попридержать, пораздумать;3) значение результативности (законченности действия, завершенности процесса) у глаголов совершенного вида, образованных с приставками про-, от-, у-, из-, например: проспать, отлежать (руку), отгрузить, умаяться, измокнуть, исписать;4) значение распределительное (дистрибутивное) у глаголов совершенного вида с приставками пере-, по- и несколькими приставками, например: перебелить, перемыть, покусать, позакрывать;5) значение интенсивности начала действия у глаголов совершенного вида, образованных при помощи суффикса -ну-, например: грянуть, хлынуть;6) значение прерывистости действия у глаголов несовершенного вида с приставкой по- и суффиксом -ив(а)-, например: побаливать, покашливать, постукивать;7) значение сопроводительное у глаголов несовершенного вида, образованных при помощи приставок при-, под- и суффиксов -ив(а)-, -ыв(а)-, например: приговаривать, притаптывать, подмигивать, подпрыгивать.
Категория залога была и остается до настоящего времени предметом пристального внимания многих лингвистов. «...Разные грамматисты по-разному понимали объем и грамматическое содержание категории залога; одни видели в залоге лишь отражение отношений действия к объекту, другие включали в круг залоговых значений, сверх объектных отношений, и разные отношения действия к субъекту, третьи стремились ограничить понятие залога выражением отношения к субъекту»
Категория залога языковедами этого периода понимается как категория, которая выражает отношение действия к объекту. В связи с этим понятия залога и переходности-непереходности отождествлялись. Параллельно с переходностью-непереходностью в основу выделения залога был положен и другой принцип - различение глаголов с аффиксом -ся и глаголов без этого аффикса. Смешение этих двух принципов и не дало возможности построить последовательную теорию залогов.
 


19.01.2015; 21:35
хиты: 117
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2024. All Rights Reserved. помощь