Методология - система принципов и спообов организации теоретической и практической деятельности и учение об этой системе.
Сначала методология неявно выделялась в практических отношениях людей с объективным миром. Начала выделяться отдельно, когда появилась необходимость обучать труду и умственным операциям.
Дальше методология становится предметом философской рефлексии и представляет собой систему принципов и правил познания и их соотношения с законами объективной реальности. Развитие методологии обеспечивается научно-техническим прогрессом.
Конкретно-научные приемы: 1) наблюдение, 2) эксперимент, 3) моделирование
Уровни методологии: философский, конкретно-научный, общенаучный.
Знание предмета позволит использовать наиболее научно обоснованный терапевтический метод. Критерии научной обоснованности психотерапии:
1.Доказательство эффективности психотерапии. Эффективность психотерапии не может оцениваться только субъективно, основываться лишь на мнении психотерапевта или пациента. Это требует сложных, многофакторных исследований.
2. Этот критерий требует современных научных знаний не только в области психотерапии, но также по теориям личности и психопатологии.
3. Применение принятых теорий психотерапии, научно объясняющих эффективность психотерапевтического метода. Такое объяснение касается прежде всего методологии психотерапии.
4. Этическая законность психотерапевтических целей, с помощью которых предполагается достижение успеха. Определение цели психотерапии может зависеть от возможностей психотерапевта, особенностей пациента и условий проведения психотерапии. Выбор наиболее этичной, при этом, может быть, более сложной или менее финансируемой цели психотерапии, определяется признанием психотерапевтом данного показателя. Он может также учитывать возможность использования психотерапии с политическими или идеологическими целями.
5. Этическая приемлемость психотерапевтического метода. Важность соблюдения этого условия особенно актуальна в настоящее время, когда не прекращается реклама и применение разнообразных нетрадиционных и параклинических экстрасенсорных, магических, религиозных и пр. (по сути психологических) методов воздействия на человека. Различные экзотические и малоэффективные виды психотерапии остаются в арсенале и дипломированных специалистов.
6. Затраты на метод, необходимые для достижения успеха. В настоящее время здравоохранение даже экономически наиболее развитых стран не может полностью оплачивать порой необходимое долговременное психотерапевтическое лечение. Второй проблемой является выбор длительности психотерапии в зависимости от ее эффективности, что также связано с экономическими показателями. Финансовая сторона психотерапии, как отмечалось выше, может рассматриваться и с этических позиций.
7. Вероятность и характер ожидаемых побочных эффектов. Данный критерий особенно важен для клинической психотерапии. Научно обоснованная психотерапия, ясно представляющая механизмы влияния, цели, задачи и возможности, может предвидеть результаты своего воздействия и избежать нежелательных или вредных последствий, которые все еще не редкость в психотерапевтической практике.
Поскольку клиническая психотерапия связана прежде всего с коррекцией психопатологических нарушений, знание возможностей различных методов исследования этих нарушений также может быть полезным для оценки научных результатов, значение которых иногда преувеличивается или искажается экспериментаторами. Исследование психопатологии может осуществляться двумя основными методами: при анализе клинических историй болезни и в научной эксперименте. Оно также возможно при изучении корреляций, экспериментов природы и лабораторных моделей психопатологии.
