пользователей: 21219
предметов: 10452
вопросов: 177398
Конспект-online
зарегистрируйся или войди через vk.com чтобы оставить конспект.
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ

Понятие о структурах личности. Интеллект, роль изменений при формировании психических аномалий

Выделяют 4 подструктуры личности:

  1. темперамент
  2. характер
  3. интеллект
  4. мотивационная сфера (направленность)

Однако выделяются они искусственно, как опред. грани целостной сущности.

Интеллект следует рассматривать как личность в целом, поставленную в ситуацию необходимости ставить и решать жизненно важные / значимые задачи.

Ю.Пиджин подразделял интеллект на 2 типа: тип А и тип Б.

Интеллект типа А не нуждается в готовых алгоритмах решения новых проблем. Не только решает проблему, но и создает новый алгоритм решения задач. Представителей этого типа гораздо меньше, чем типа Б. В большей мере невербальный.

Интеллект типа Б – нуждаются в алгоритмах, не способны / не могут сами создать / составить алгоритм.  В большей мере вербальный.

Однако различие между типами отчего-то связано не с уровнем IQ.

Такое разделение может учитываться в реабилитации больных (рассказывать алгоритм, чтобы пациенты сами нашли выход, сходили, посоветовались, выбрали нужный стационар и пр.).

Невменяемость и ограниченная вменяемость включает в себя интеллектуальный (не мог понимать свои действия) и волевой критерий.

Снижение интеллекта:

1) непосредственно ослабленный интеллект:

  • недоразвитие интеллекта в рамках УО / олигофрении;
  • патологическое снижение интеллекта (приобретенное):

o   органический синдром

o   синдром слабоумия (деменция)

·        + пограничная интеллектуальная недостаточность (не норма, но и не олигофрения)

 

И пограничную интеллектуальную недостаточность, и олигофрению диагностируют по состояния абстрагирования мышления через дачу пословиц. Предъявление пословиц и улавливание переносного смысла показывает сохранность способности к абстракции.

Люди с олигофренией, а также с психоорганическим синдромом при предъявлении 8-10 пословиц трактуют их буквально.

А при пограничной интеллектуальной недостаточности наблюдается т.н. «плавающее абстрагирование»: правильность понимания смысла около 50%.

2) косвенное ослабление интеллекта через ослабление волевой / эмоциональной /психической сферы, происходящее через другие психические расстройства (например, галлюциноз приводит к снижению уровня осознания и способности задействовать интеллекта).


04.08.2015; 13:14
хиты: 38
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2016. All Rights Reserved. помощь