Формы СИРС
При изучении каждой дисциплины организация СРС должна представлять единство трех взаимосвязанных форм:
1. Внеаудиторная самостоятельная работа.
2. Аудиторная самостоятельная работа, которая осуществляется под непосредственным руководством преподавателя.
3. Творческая, в том числе научно-исследовательская работа.
Конкретные формы внеаудиторной СРС могут быть самыми различными, в зависимости от цели, характера, дисциплины, объема часов, определенных учебным планом:
· подготовка к лекциям, семинарским, практическим и лабораторным занятиям;
· реферирование статей, отдельных разделов монографий;
· изучение учебных пособий;
· изучение и конспектирование хрестоматий и сборников документов;
· изучение в рамках программы курса тем и проблем, не выносимых на лекции и семинарские занятия;
· выполнение контрольных работ;
· написание тематических докладов, рефератов и эссе на проблемные темы;
· аннотирование монографий или их отдельных глав, статей;
· конспектирование монографий или их отдельных глав, статей;
· участие студентов в составлении тестов;
· выполнение исследовательских и творческих заданий;
24
