Системный подход состоит в том, что любой более или менее сложный объект рассматривается в качестве относительно самостоятельной системы со своими особенностями функционирования и развития.
Системное познание и преобразование мира предполагают:
- Рассмотрение объекта деятельности (теоретической и практической) как системы, т.е. как ограниченного множества взаимодействующих элементов;
- Установление состава, структуры и организации элементов и частей системы, обнаружение ведущих взаимодействий между ними;
- Выявление внешних связей системы, выделение главных;
- Определение функций системы и ее роли среди других систем;
- Анализ противоречий структуры и функций системы;
- Обнаружение на этой основе закономерностей и тенденций развития системы.
Системный анализ представляет собой совокупность методов и средств, позволяющих исследовать свойства, структуру и функции объектов, явлений или процессов в целом, представив их в качестве систем со всеми сложными межэлементными связями.
Системный анализ следует рассматривать как деятельность по исследованию систем в некоторой определенной области, подчиняющейся ряду принципов:
- Выделение некоторого объекта/явления как системы: целостность представления объекта/явления; определение целенаправленности/назначения объекта; определение интегративных свойств объекта; выявление структуры и функций объекта.
- Формирование модели системы.
- Исследование модели системы с целью оценки ее свойств и прогнозирования ее поведения в будущем.
Обычно системный анализ применяется к объекту/явлению, выделенному аналитиком из окружающего мира как система.
Особенность применения методов системного анализа к объекту «Информационная система» (ИС) заключается в том, что информационная система при этом может выступать как реально существующий объект или проектируемый объект
В первом случае методы и средства системного анализа обычно применяются при решении задач аудита информационных систем. Во втором случае методы и средства системного анализа применяются как основные принципы процесса проектирования, определяющие его содержание.
