1.Согласно материал. представлениям, психика - б) св-во мозга, форма отражения объективной реальности;
2. Психическим явлением является ... в) темперамент
3. Понятие а) индивид выражает генотипические характеристики человека.
4. Мин. величина раздражителя, выз.я едва заметное ощущение, - это а)нижний абсолютный порог ощущений
5.Сильный, неуравновешенный, подвижный тип нервной системы является основой, б)холерического
6.Сосредоточенность сознания на каком-либо объекте —это ... г) концентрированность
7. Вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов, реальное преобразование ситуации в процессе действий с предметами, - это б)наглядно-действенное мышление
8.Незавершенные действия по сравнению с завершенными запоминаются лучше
9. Расположите в правильной последовательности следующие понятия, начиная с самого широкого. б,а,г,в
10. Расположите в правильной послед-ти по А.Маслоу, начиная с низших. Г б а в
11. Ведущую роль в структуре личности играет: б) направленность личности
12. Мыслительная операция по расчленению сложного объекта на части - это г)анализ
13.Основанием классификации воображения на пассивное и активное явл. б)степень осознанности
14. Какое эмоциональное состояние является самым длительным? в)Настроение
15. К. изме-я происходят в орг-ме чел-а при наличии у него переж.? б)Изм показ. многих функцю систем орг-ма
16.Образы восприятия ... б)субъективны
17. Внимание, кот. обусловлено интересами чел-а, хар. целенаправл. и отсут. необх-ти в волевых усилиях наз. а)непроизвольным
18.Наиболее существенные свойства предметов и явлений выражены в в) понятии
19. Сторона общения, хар.обменом информации, переживаниями, желаниями называется: б) коммуникативной
20. Неречевой канал общения называют: б) Невербальный
21. Расположите в правильной последовательности этапы волевого действия. б в г а
22.Перечислите основные сферы жизнедеятельности личностиигра,труд,учеба,общение
23. Каковы признаки девиантного поведения: г) все
24эСознательное или бессознательное воспроизведение воспитуемыми опыта воспитателя - это г)подражание
25Какое из направлений занимает особое (первостепенное)место в семейном воспитании? в) Нравственное
