1. Методи формування свыдомосты в цылысному педагогычному процесы(розповыдь, пояснення,бесыда,навчальны дискусыъ, диспути, робота з книгою тощо);
2. Методи організації діяльності та формування досвіду суспільної поведінки(вправи, привчання, створення виховних ситуацій, педагогічна вимога, інструктаж,спостереження, ілюстрація і демонстрація, лабораторні роботи, репродуктивні та проблемно-пошукові методи, індуктивні,дедуктивні методи);
3. Методи контролю ефективності педагогічного процесу(спеціальна діагностика, усний і письмовий контроль, контрольні,лабораторні та ін. роботи).
