пользователей: 21251
предметов: 10459
вопросов: 177801
Конспект-online
зарегистрируйся или войди через vk.com чтобы оставить конспект.
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ


Охарактеризуйте програмованне навчання, від чого залежить його ефективність?

відносно самостійне й індивідуальне засвоєння знань і вмінь за навчальною програмою спеціальних засобів (підручник, ЕОМ). У 1954 році Б. Скіннер зробив доповідь, у якій виклав концепцію програмованого навчання. Він створив лінійне програмування, що базувалося на біхевіористичній психології, згідно якої навчання здійснюється за принципом "стимул-реакція-закріплення". Це означає: учневі пропонується матеріал, він виконує нові пізнавальні дії, які оцінюються по завершенню виконаної роботи. Біля витоків програмованого навчання стояли американські дидакти та психологи Н. Краудер, С. Преслі, Б.Скіннер. У вітчизняній науці ці питання розробляли П. Гальперін, А. Ланда та ін.


хиты: 213
рейтинг:0
Профессии и Прикладные науки
образование
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2016. All Rights Reserved. помощь