Принципи навчання (дидактичні принципи)— певна система основних дидактичних вимог до навчання, дотримання яких забезпечує його ефективність.
Дидактичні принципи поширюються на вивчення всіх дисциплін, значною мірою визначають їх зміст, форми організації та методи навчання.
До головних принципів навчання належать:
Принцип науковості.
Принцип систематичності та послідовності.
Принцип доступності, дохідливості викладання.
Принцип зв'язку навчання з життям.
Принцип свідомості й активності учнів.
Принцип наочності.
Принцип міцності знань, умінь і навичок.
Принцип індивідуального підходу до учнів.
Принцип емоційності навчання.
Дидактичні принципи взаємопов'язані, зумовлюють один одного. При організації навчального процесу вчитель повинен керуватися всіма принципами. У цьому йому допомагають правила навчання (окремі вимоги до викладання).
Вони розкривають і конкретизують різні аспекти принципів навчання. Формулюються в категоричній формі: “Не допускай нудьги на уроках!”, “Навчай так, щоб учні усвідомлювали необхідність знань для життя!”- “У процесі навчання став запитання так, щоб викликати активне мислення учнів!”, “Навчай енергійно!” та ін.
