история

– это минувшая действительность, целостный процесс развития и смены гос-в и цив-ций. Сущность История рассматривается, как процесс развития природы и человечества, а с другой стороны, как система наук, изучающих прошлое и настоящее природы и общества. Содержанием истории служит исторический процесс, который раскрывается в явлениях человеческой жизни.
Объектом изучения для истории является вся совокупность фактов, характеризующих жизнь общества, как в прошлом, так и в настоящем.
Предметом истории является изучение развития человеческого общества как единого противоречивого процесса.
Функции
1. Познавательная- выявление закономерностей исторического развития. Она способствует интеллектуальному развитию обучаемых и состоит в изучении исторического пути стран и народов.
2. Воспитательная способствует формированию гражданских, нравственных качеств и ценностей на исторических примерах.

3. Прогностическаязаключается в возможности предвидения будущего на основе анализа исторических событий прошлого и настоящего.
4. Функция социальной памяти заключается в том. что исторические знания выступают в качестве способа ориентации общества и личности.
5. Практически-рекомендательная заключается в том. что на основе исторических знаний возможна выработка ноучно-обоснованного политического курса