|
|
Аспирантура:
X семестр:
VI семестр:
V Семестр:
III семестр:
I семестр:
|
История и философия науки
1.
Общие вопросы
|
1.1
|
Анализ существования науки: как системы знания, как социального института, как явления культуры.
|
|
1.2
|
Мировоззренческая и логико-методологическая функции философии в научно-технической, социально-экономической и гуманитарно-педагогической деятельности. Философия и идеология.
|
|
1.3
|
Эволюция философии науки: от тематизации (онтологической и методологической) античной и классической науки к формированию философии науки и отдельных философий наук. Философия науки ХХ века как конкуренция исследовательских программ.
|
|
1.4
|
Проблема происхождения науки: от древневосточной преднауки к античной науке и философии; революционное формирование классической науки. Проблема периодизации истории науки.
|
|
1.5
|
Классический, неклассический и потнеклассический типы научной рациональности. М. Хайдеггер «Время картины мира»
|
|
1.6
|
Особенности современной науки
|
|
1.7
|
Наука в соотношении с системами мифа, религии, искусства, морали, философии, обыденности. Платон «Тимей».
|
|
1.8
|
Понятие научной картины мира. Ее взаимосвязь с картинами мира обыденности, религии, искусства, философии. М. Хайдеггер «Время картины мира»; Л. Витгенштейн «О достоверности».
|
|
1.9
|
Системность научного знания. Многообразие форм (факт, проблема, гипотеза, теория, метод). Способы практического использования. Инновационность научного знания.
|
|
1.10
|
Основания, идеалы и нормы исследования. Логика, методология и язык научного исследования.
|
|
1.11
|
Структура эмпирического знания
|
|
1.12
|
Структура теоретического знания.
|
|
1.13
|
Динамика науки как процесса порождения нового знания.
|
|
1.14
|
Научные революции и смена типов научной рациональности. Внутридисциплинарные и глобальные научные революции. Т. Кун «Структура научных революций».
|
|
1.15
|
Историческое развитие институциональных форм научной деятельности. Типы научных сообществ. Коммуникации и сети в современной науке.
|
|
1.16
|
Основные черты и особенности классической науки.
|
|
1.17
|
Формирование новоевропейского эмпиризма. Ф. Бэкон «Новый органон».
|
|
1.18
|
Р. Декарт «Рассуждение о методе».
|
|
1.19
|
Проблемы философии науки в работе И. Канта «Пролегомены ко всякой будущей метафизике, могущей появиться как наука».
|
|
1.20
|
Позитивизм XIX века: ранний позитивизм и эмпириокритицизм.
|
|
1.21
|
Лингвистический поворот аналитической философии. Б. Рассел «Логический атомизм», Л. Витгенштейн «Логико-философский трактат».
|
|
1.22
|
Венский кружок. Общая характеристика неопозитивизма. Р. Карнап, Г. Хан, О. Heйpaт «Научное миропонимание - Венский кружок»; М. Шлик «Поворот в философии».
|
|
1.23
|
Общая характеристика постпозитивизма. К. Поппер «Логика научного исследования».
|
|
1.24
|
Общая характеристика постпозитивизма. П. Фейерабенд «Против метода»; «Наука в открытом обществе».
|
|
1.25
|
Промышленная революция и научно-техническая революция. Инновационное научное производство. Перспективы бытия информационной цивилизации и устойчивое развитие.
|
|
1.26
|
Технико-технологическое знание, его особенности. Философия техники и методология технических наук.
|
|
1.27
|
Этика ответственности. Экологическая и техническая этика.
|
2.
Технические вопросы
|
2.1
|
Историческое развитие смыслов понятия «техника».
|
|
2.2
|
Основные этапы эволюции техники с древнейших времен до наших дней.
|
|
2.3
|
Соотношение науки и техники в исторической перспективе.
|
|
2.4
|
Философия техники и методология технических наук.
|
|
2.5
|
Методы познания технических объектов. Конструирование и проектирование.
|
|
2.6
|
Специфика технических наук, их отношение к естественным и общественным наукам и математике.
|
|
2.7
|
Специфика современного инженерного творчества. Ученый и инженер.
|
|
2.8
|
Становление и развитие философии техники (Э. Капп, Ф. Бон, А. Эспинас, «Союз немецких инженеров»).
|
|
2.9
|
П.К. Энгельмейер как основатель отечественной школы философии техники.
|
|
2.10
|
Апологетико-оптимистический подход в оценке феномена техники (Ф. Дессауэр, марксистская философия)
|
|
2.11
|
Культуркритический подход в оценке феномена техники (М. Хайдеггер, К. Ясперс, Х. Ортега-и-Гассет, Л. Мэмфорд, Ж. Эллюль, франкфуртская школа философии техники).
|
|
2.12
|
Онтология техники М. Хайдеггера. Учение о «поставе».
|
|
2.13
|
Амбивалентная природа техники. «Естественное» и «искусственное» в технике.
|
|
2.14
|
Роль техники в становлении классического математизированного и экспериментального естествознания и в современном неклассическом естествознании.
|
|
2.15
|
Соотношение свободы и необходимости в техническом творчестве.
|
|
2.16
|
Социально-культурные изменения и техника.
|
|
2.17
|
Технический прогресс как фактор исторического развития природы и цивилизации.
|
|
2.18
|
Техника и ценности.
|
|
2.19
|
Мир, человек, техника. Ситуация человека в мире техники.
|
|
2.20
|
Техника и мораль: проблема ответственности инженера и инженерная этика.
|
|
2.21
|
Критика технократии и технофобии.
|
|
2.22
|
Техногенная цивилизация и ее особенности.
|
|
2.23
|
Компьютеризация и информационные технологии как фактор развития современной науки.
|
|
2.24
|
Философские основы кибернетики.
|
|
|
Copyright © 2013-2025. All Rights Reserved. |
помощь
|
|