В качестве ведущей цели взаимодействия педагогов и школьников леж-т развитие личностей взаимодействующих сторон, их взаимоотношений, развитие коллектива и реализацию его воспитательных возможностей. Основными характеристиками взаимодействия считают: взаимопознание, взаимопонимание, взаимоотношение, взаимные действия, взаимовлияние1. Все характеристики взаимодействия взаимосвязаны. Чем лучше понимают партнеры друг друга, тем больше у них возможностей для формирования положительных личных и деловых отношений, для того, чтобы прийти к согласию договориться о совместных действиях. Сущность взаимодействия помогает раскрыть такие интегративные его характеристики, как срабатываемость и совместимость.

02.06.2014; 20:32 комментариев: 0 хиты: 102 рейтинг:0

для добавления комментариев необходимо авторизироваться.