3)Общение -дистанция относится к самым распространенным типам педагогического общения. В этом случае во взаимоотношениях постоянно прослеживается дистанция во всех сферах, в обучении, со ссылкой на авторитет и профессионализм, в воспитании со ссылкой на жизненный опыт и возраст. Такой стиль формирует отношение "учитель - ученики". Но это не означает, что ученики должны воспринимать учителя как сверстника. 4)Общение-устрашение- негативная форма общения, антигуманная, вскрывающая педагогическую несостоятельность прибегающего к нему преподавателя.5)Общение-заигрывание- характерно для молодых преподавателей, стремящихся к популярности. Такое общение обеспечивает лишь ложный, дешевый авторитет. Чаще всего в педагогической практике наблюдается сочетание стилей в той или иной пропорции, когда доминирует один из них. Уровни общения-опред.повед.проявления,полвол.судить об особенностях воздействия одного партнера на др.,о хар-ре их взаимод-ия. .

02.06.2014; 20:11 комментариев: 0 хиты: 98 рейтинг:0

для добавления комментариев необходимо авторизироваться.