![]() |
|
|||||||||||||||||||||||||||
I семестр:
|
Задачи и содержание работы по формированию грамматического строя речиу дошкольников с речевыми нарушениями,пути формирования грамматической стороны речи, последовательность работы над каждой грамматической формой, виды занятий и дидактические требования к ним
|
|||||||||||||||||||||||||||
|