пользователей: 30398
предметов: 12406
вопросов: 234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ ЭКСКУРСИЯ
Array ( [0] => stdClass Object ( [id] => 103122 [label] => Цели и задачи социально-психологической работы. [private] => 0 [hits] => 213 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 42 [abs_unique] => 10 [category_id] => 0 [metka] => 1418990344 [ban] => 3 ) [1] => stdClass Object ( [id] => 103123 [label] => Социально-психологический тренинг: понятие, цель, задачи, виды. [private] => 0 [hits] => 197 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 57 [abs_unique] => 8 [category_id] => 0 [metka] => 1418990375 [ban] => 3 ) [2] => stdClass Object ( [id] => 103124 [label] => Функции социально-психологического тренинга. [private] => 0 [hits] => 184 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => [abs_unique] => [category_id] => 0 [metka] => 1418990429 [ban] => 1 ) [3] => stdClass Object ( [id] => 103126 [label] => Этапы проведения социально - психологического тренинга [private] => 0 [hits] => 187 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 7 [abs_unique] => 5 [category_id] => 0 [metka] => 1418990458 [ban] => 3 ) [4] => stdClass Object ( [id] => 103127 [label] => Критерии оценки эффективности проведения социально-психологического тре­нинга. [private] => 0 [hits] => 172 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 8 [abs_unique] => 7 [category_id] => 0 [metka] => 1418990494 [ban] => 3 ) [5] => stdClass Object ( [id] => 103128 [label] => Понятие «Социально-психологического исследования». Специфические особенности социально-психологического исследования. [private] => 0 [hits] => 172 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 21 [abs_unique] => 19 [category_id] => 0 [metka] => 1418990549 [ban] => 3 ) [6] => stdClass Object ( [id] => 103129 [label] => Программа проведения соц. Псих. исследования. [private] => 0 [hits] => 185 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 4 [abs_unique] => 3 [category_id] => 0 [metka] => 1418990571 [ban] => 3 ) [7] => stdClass Object ( [id] => 103130 [label] => Тенденции развития социально-психологических методов исследования [private] => 0 [hits] => 175 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 15 [abs_unique] => 12 [category_id] => 0 [metka] => 1418990712 [ban] => 3 ) [8] => stdClass Object ( [id] => 103131 [label] => Характеристика формализованных методик социально - психологического исследования [private] => 0 [hits] => 258 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 26 [abs_unique] => 20 [category_id] => 0 [metka] => 1418990759 [ban] => 3 ) [9] => stdClass Object ( [id] => 103132 [label] => Тестирование как метод социально- психологического исследования. [private] => 0 [hits] => 238 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 4 [abs_unique] => 3 [category_id] => 0 [metka] => 1418990799 [ban] => 3 ) [10] => stdClass Object ( [id] => 103133 [label] => Опросники как методики социально-психологического исследования [private] => 0 [hits] => 169 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 23 [abs_unique] => 9 [category_id] => 0 [metka] => 1418990872 [ban] => 3 ) [11] => stdClass Object ( [id] => 103134 [label] => Проективные методики [private] => 0 [hits] => 213 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 22 [abs_unique] => 21 [category_id] => 0 [metka] => 1418990910 [ban] => 3 ) [12] => stdClass Object ( [id] => 103135 [label] => Наблюдение как метод социально психологического исследования: понятия, принципы, виды. [private] => 0 [hits] => 191 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 53 [abs_unique] => 28 [category_id] => 0 [metka] => 1418990961 [ban] => 3 ) [13] => stdClass Object ( [id] => 103136 [label] => Опрос как метод социально-психологического исследования [private] => 0 [hits] => 186 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 26 [abs_unique] => 5 [category_id] => 0 [metka] => 1418991025 [ban] => 3 ) [14] => stdClass Object ( [id] => 103137 [label] => Анализ документов как метод социально-психологического исследования: поня­тие и этапы применения. [private] => 0 [hits] => 180 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 41 [abs_unique] => 5 [category_id] => 0 [metka] => 1418991127 [ban] => 3 ) [15] => stdClass Object ( [id] => 103138 [label] => Понятие «социометрия». Характеристика социометрического исследования. [private] => 0 [hits] => 247 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 15 [abs_unique] => 14 [category_id] => 0 [metka] => 1418991212 [ban] => 3 ) [16] => stdClass Object ( [id] => 103139 [label] => Внушение как метод социально-психологического воздействия: понятие и общая характеристика. Особенности внушения [private] => 0 [hits] => 4699 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 73 [abs_unique] => 7 [category_id] => 0 [metka] => 1418991230 [ban] => 0 ) [17] => stdClass Object ( [id] => 103140 [label] => Факторы, влияющие на эффективность внушения [private] => 0 [hits] => 190 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 18 [abs_unique] => 17 [category_id] => 0 [metka] => 1418991272 [ban] => 3 ) [18] => stdClass Object ( [id] => 103141 [label] => Убеждение, как метод социально-психологического воздействия: понятие и общая характеристика. [private] => 0 [hits] => 192 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 20 [abs_unique] => 16 [category_id] => 0 [metka] => 1418991390 [ban] => 3 ) [19] => stdClass Object ( [id] => 103142 [label] => Принципы убеждения. [private] => 0 [hits] => 175 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => [abs_unique] => [category_id] => 0 [metka] => 1418991433 [ban] => 1 ) [20] => stdClass Object ( [id] => 103143 [label] => Классификация социально-психологических методов [private] => 0 [hits] => 186 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 2 [abs_unique] => 1 [category_id] => 0 [metka] => 1418991492 [ban] => 3 ) [21] => stdClass Object ( [id] => 103144 [label] => Заражение, как метод воздействия. [private] => 0 [hits] => 184 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 46 [abs_unique] => 6 [category_id] => 0 [metka] => 1418991512 [ban] => 3 ) [22] => stdClass Object ( [id] => 103148 [label] => Малоформализованные методики [private] => 0 [hits] => 193 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 16 [abs_unique] => 7 [category_id] => 0 [metka] => 1419044920 [ban] => 3 ) [23] => stdClass Object ( [id] => 103149 [label] => Методы психофизиологических исследований [private] => 0 [hits] => 193 [like] => 0 [extra_title] => [site_id] => [content_unique] => 26 [abs_unique] => 21 [category_id] => 0 [metka] => 1419044875 [ban] => 3 ) )

методы соц-псих работы в образовательном учреждении

1 Цели и задачи социально-психологической работы.
2 Социально-психологический тренинг: понятие, цель, задачи, виды.
3 Функции социально-психологического тренинга.
4 Этапы проведения социально - психологического тренинга
5 Критерии оценки эффективности проведения социально-психологического тре­нинга.
6 Понятие «Социально-психологического исследования». Специфические особенности социально-психологического исследования.
7 Программа проведения соц. Псих. исследования.
8 Тенденции развития социально-психологических методов исследования
9 Характеристика формализованных методик социально - психологического исследования
10 Тестирование как метод социально- психологического исследования.
11 Опросники как методики социально-психологического исследования
12 Проективные методики
13 Наблюдение как метод социально психологического исследования: понятия, принципы, виды.
14 Опрос как метод социально-психологического исследования
15 Анализ документов как метод социально-психологического исследования: поня­тие и этапы применения.
16 Понятие «социометрия». Характеристика социометрического исследования.
17 Внушение как метод социально-психологического воздействия: понятие и общая характеристика. Особенности внушения
18 Факторы, влияющие на эффективность внушения
19 Убеждение, как метод социально-психологического воздействия: понятие и общая характеристика.
20 Принципы убеждения.
21 Классификация социально-психологических методов
22 Заражение, как метод воздействия.
23 Малоформализованные методики
24 Методы психофизиологических исследований
20.12.2014; 06:08
хиты: 9179
рейтинг:0
для добавления комментариев необходимо авторизироваться.
  Copyright © 2013-2025. All Rights Reserved. помощь