209. Определите, какие из следующих утверждений относятся к внутренним противоречиям процесса обучения (по Л.Н.Седовой, И.В.Штых):

б) стремление ребенка удовлетворить появившийся познавательный интерес и ограниченные возможности приобрести эти знания непосредственно в ходе учебных занятий
г) возникшая у ребенка необходимость решения учебно-познавательной задачи и недостаточность имеющихся у него в данный момент знаний