пользователей:
30398
предметов:
12406
вопросов:
234839
Конспект-online
РЕГИСТРАЦИЯ
ЭКСКУРСИЯ
гос экзамен
:
»
ПВШ
»
генетика
»
Plant Breeding and Seed Growing
ПВШ
1
Задачи высшей школы. Традиционный и научный подход к решению задач высшей.
2
Законодательное развитие высшего образования в РК.
3
Использование знаний о сущности педагогического процесса для организации учебно-воспитательной работы в вузе
4
Методологические подходы и принципы в педагогических исследованиях.
5
Методология как основа развития науки. Понятие о методологии педагогической науки.
6
Методология педагогики. Основные категории педагогики.
7
Методы педагогических исследований и их значение для развития теории и практика высшей школы.
8
Методы педагогического исследования. Теоретические методы. Эмпирические (практические) методы. Педагогический эксперимент.
9
Педагогика высшей школы - наука о воспитании и образовании специалистов-профессионалов. Предмет педагогики высшей школы - педагогическая система и педагогическая деятельность в высших учебных заведениях. Виды педагогических систем в вузе.
10
Педагогика высшей школы - наука о воспитании специалистов.
11
Педагогика наука и место в системе наук о человеке. Педагогика как наука о духовном, интеллектуальном и социальном воспитании человека. Междисциплинарный характер педагогики.
12
Понятие «педагогическая теория». Сущность законов и закономерностей в педагогической науке.
13
Развитие педагогики высшей школы как научной дисциплины. Предмет педагогики высшей школы - педагогический процесс вуза и его закономерности.
14
Развитие педагогических идей в области высшего образования.
15
Система высшего профессионального образования в РК. Этапы становления высшего образования.
16
Система отбора абитуриентов.
17
Система педагогических наук и место в ней педагогики высшей школы.
18
Современное многоуровневое образование в университете. Альтернативные высшие учебные заведения.
19
Современные проблемы педагогики высшей школы.
20
Современные проблемы становления высшей школы и пути их решения в контексте открытого общества.
21
Современные тенденции развития педагогической науки. Гуманистическая педагогика. Основные гуманистические теории (Дж. Дьюи, Т. Олпорт, А. Маслоу, К. Роджерс и др.)
22
Состав методологического знания в педагогике. Структура и этапы педагогического исследования.
23
Сфера образования как объект педагогической науки. Систематика педагогических наук.
24
Тенденции и перспективы развития педагогики высшей школы. Вклад казахстанских ученых-педагогов в развитие педагогики высшей школы.
25
Теория личности и деятельности теоретических проблем педагогики высшей школы
26
Типы высших учебных заведений. Специализация высшего образования.
27
Уровни методологии: философский уровень методологии: общенаучный уровень; конкретно-научная методология; технологическая методология.
28
Философия - методология науки.
29
Функции педагогической науки: описательная, объяснительная, прогностическая и преобразовательная.
30
Целостный образовательный процесс как педагогическая система. Специфика образовательного процесса в высшей школе. Её закономерные основы и движущие силы. Характеристика основных компонентов целостного образовательного процесса.
04.05.2018; 00:23
комментариев: 0
хиты: 1738
рейтинг:
0
для добавления комментариев необходимо
авторизироваться
.
Copyright © 2013-2025. All Rights Reserved.
помощь