![]() |
|
||||||
Cпілкування та його роль у вихованніСпілкування - перший вид діяльності, що виникає у процесі індивідуального розвитку, його йдуть гра, вчення і праця. Всі ці види діяльності носять розвиваючий характер, тобто. включення і активної участі у яких дитини відбувається його інтелектуальна, і особистісне розвиток. Спілкування батьків з дітьми це як специфічний спосіб їхньої взаємодії, за допомогою якого здійснюється обмін інформацією з проблем морально-етичного змісту, розвиток моральної свідомості, формування моральних почуттів і переконань, регуляція і коректування вчинків і поведінка дітей. Роль спілкування в морально-емоційному вихованні особистості: — спілкування є матеріально-духовним процесом, у якому відбувається обмін діяльністю і її результатами, що втілюються в матеріальному, духовному, моральному досвіді і культурі суспільства; — спілкування є необхідним чинником і обов’язковою умовою розвитку як суспільства в цілому, так і кожного його члена зокрема; — спілкування є безпосередньо необхідним і переживає конкретизацію суспільних відносин, їхню персоніфікація, особистісну форму; — духовний і моральний розвиток індивіда залежить від різноманіття його спілкування з іншими індивідами; — виховання взагалі, морально-емоційне зокрема, відбувається в постійних взаєминах і в спілкуванні людей один з одним, кожне нове покоління через різноманітні форми спілкування здобуває матеріальний і моральний досвід, накопичений усіма попередніми поколіннями; — цілеспрямоване, систематичне і послідовне спілкування, помножене на силу впливу позитивного прикладу старших, сприяє формуванню моральної свідомості, почуттів, переконань і поведінки дітей.
|
|||||||
|