Обучение пациентов различного возраста мытью рук (социальный уровень), чистке зубов, принципам закаливания, гигиене менструального периода и половой жизни.

Читке зубов:
Процедура состоит из нескольких этапов: 1) окрашивание зубных отложений стойким красителем; 2) чистка зубов привычными пациенту методами (врач с нейтральным или одобряющим выражением лица молча наблюдает за действиями пациента для того, чтобы выявить конкретные изъяны и затем внести уместные, конкретные предложения); 3) определение качества чистки зубов по протоколу О'Лири (пациенту можно предложить самостоятельно заполнить протокол и рассчитать показатели гигиены) и комментарии по поводу недостатков привычной чистки зубов; 4) предложение необходимых изменений, разъяснение их преимуществ и технологии; 5) апробация пациентом нововведений в полости рта под наблюдением и при активном участии врача; 6) определение качества чистки зубов новыми методами с заполнением протокола О'Лири. 
Мытье рук:
ПОДГОТОВКА К ПРОЦЕДУРЕ
1.Снять кольца с пальцев, проверить целостность кожи рук.
2.Завернуть рукава халата до локтя, снять часы.
З.Открыть кран, отрегулировать температуру воды (35-40 градусов С).
ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ
1 .Намылить руки и обмыть водопроводный кран с мылом (локтевой кран не обмывается).
2.Вымыть руки с мылом дважды проточной водой в течение 30 секунд (смотри технику мытья кистей рук).
3.Ополоснуть руки под проточной водой для удаления мыльной пены.
Примечание: держите руки пальцами вверх так, чтобы вода стекала в раковину с локтей (не прикасайтесь к раковине). Наиболее чистыми должны оставаться фаланги пальцев рук.
4.Повторить мытьё рук в такой же последовательности.
Принципы закаливания:
1. Систематичность. Закаливание организма должно проводиться изо дня в день (четкое закрепление в режиме дня) независимо от погодных условий и без длительных перерывов.
2. Постепенность. Сила и длительность действия закаливающих процедур должна наращиваться постепенно, без резкой нагрузки на организм. Не следует начинать закаливание сразу же с обтирания снегом или купания в проруби. Такое закаливание может принести вред здоровью. Особенно важно это учитывать при закаливании детей и пожилых, а также людей, страдающих хроническими заболеваниями сердца, легких и желудочно-кишечного тракта.
3. Последовательность. Закаливание не должно начаться хаотично, необходима предварительная тренировка организма более щадящими процедурами (обтирание, ножные обливания).
4. Индивидуальный подход. То что подходит кому-то необязательно подойдет вам, поэтому прежде чем приступать к приему закаливающих процедур, следует обратиться к врачу, который поможет правильно подобрать закаливающее средство и посоветует, как его применять, учитывая ваши индивидуальные особенности.
5. Комплексность. Эффективность действия закаливающих процедур значительно повысится, если их сочетать с выполнением физических упражнений, рациональным питанием и правильным режимом дня.
Гигиена менструального периода. 
Любая девочка должна быть готова к началу менструации, знать особенности ухода за телом во время менструации, иметь навыки ведения менс­труального календаря. Такое обучение должно предшество­вать началу менструации, которая является специфической функцией женского организма. Менструальная кровь должна иметь свободный отток, поэтому во время менструации реко­мендуется применение специальных впитывающих прокладок, которые меняют несколько раз в день. Во время менструации необходимо несколько раз в день обмывать наружные поло­вые органы, рекомендуется ежедневно принимать теплый душ. Нельзя во время менструации принимать ванны, посещать ба­ню, плавать в бассейне или открытом водоеме. Запрещается за­ниматься силовыми видами спорта, загорать, следует избегать переохлаждения. Во время менструации следует ограничить употребление острых блюд, пряностей, алкоголя. Необходимо следить за регулярной работой кишечника. Категорически за­прещаются во время менструации половые сношения, так как имеется высокая вероятность инфицирования. Нельзя во время менструации проводить спринцевания и другие влагалищные процедуры.
Гигиена половой жизни.
Началу половой жизни должно обязательно предшествовать половое просвещение. Занимать­ся им должны родители, медицинские работники и педагоги. Девушкам необходимо знать правила гигиены половой жиз­ни, они должны иметь представления об инфекциях, передаю­щихся половым путем, их профилактике. Кроме того, девушки должны знать принципы планирования семьи и возможности контрацепции. Все это поможет в дальнейшем избежать мно­гих гинекологических заболеваний и осложнений будущей бе­ременности. При первом половом сношении происходит разрыв де­вственной плевы, образуются ссадины на слизистой преддве­рия влагалища. В течение нескольких последующих дней сле­дует избегать половой близости, необходим тщательный уход за половыми органами. Не существует рекомендаций частоты половых сношений. Они зависят от возраста, здоровья и темперамента супругов. Запрет на половые сношения распространяется на время 6 не­дель после родов, 2 недель после аборта, при лечении вене­рических заболеваний, ограничение должно быть в первые и последние 2 месяца беременности. Важнейшее значение имеет интимная гигиена половых партнеров, разборчивость в выбо­ре партнера.