 |
|
|
|
педагогика
|
1
|
1. Возникновение и развитие педагогической профессии. Общая характеристика педагогической профессии. Профессиональная деятельность и личность педагога. Общая и профессиональная культура педагога.
|
|
2
|
3. Выдающиеся педагоги и просветители прошлого: Конфуций, Я.А. Коменский, И.Г Песталоцци, А. Дистервег, Я. Корчак, К.Д. Ушинский, И.Я. Яковлев, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский.
|
|
3
|
4.Профессиональная компетентность педагога. Структура профессиональной компетентности педагога. Содержание теоретической и практической готовности учителя.
|
|
4
|
5.Индивидуальный стиль педагогического общения и деятельности учителя. Общая характеристика затруднений в деятельности учителя.
|
|
5
|
6. Педагогика как наука, ее объект, предмет, задачи. Взаимосвязь педагогической науки и практики. Связь педагогики с другими науками.
|
|
6
|
7. Методология и методы педагогических исследований
|
|
7
|
8.Социализация как контекст социального воспитания (механизмы, агенты, этапы, факторы социализации). Социальное и диссоциальное воспитание.
|
|
8
|
9.Возрастные и индивидуальные особенности развития человека. Возрастная периодизация. Особенности воспитания и обучения детей младшего школьного возраста, среднего школьного возраста, старшего школьного возраста.
|
|
9
|
10.Признаки коллектива. Структура коллектива. Функции, законы жизни детского коллектива. Педагогическое руководство самоуправлением в коллективе школьников. Этапы (стадии) формирования детского коллектива, согласно учению А.С.Макаренко о коллективе.
|
|
08.06.2016; 17:45
хиты: 1368
рейтинг:0
|
|
Гуманитарные науки
литература
|
|
|
|
Copyright © 2013-2025. All Rights Reserved. |
помощь
|
|
