..Провідною діяльністю цього віку є безпосереднє емоційне спілкування дитини з дорослим. Для повноцінного психічного розвитку немовляти важливим є позитивний характер спілкування, тобто переважання емоцій радості, задоволення. Насиченість спілкування дитини з дорослим позитивними емоціями стає тонусом для її психічного здоров'я, стимулом для пізнання світу. Згідно концепції Ж.Піаже, перший ріку життя дитини характеризується як період абсолютного егоцентризму дитини, її максимальної зосередженості на собі. Вітчизняні ж психологи наголошують на соціальності немовляти через визначення провідних мотивів його психічного розвитку. Психічний розвиток немовляти тісно пов'язаний з фізичним, так як соматичні досягнення стають основою для формування новоутворень психіки: *2 місяці –самостійне утримання голівки – розшир сфери пізнання дитиною дійсності, так як перебув на руках у доросл, малюк вже може довільно поверн голівку і розгледіти щось нове; *6-7 міс – сидіння, якке забезп специфічно людське горизонтал сприймання дит дійсності, сприяє здійсненню хапал і обмацуал рухів руками, збагачує можливості контактув з доросл; *10 міс – повзання, що сприяє розшир сфери пізнання дійсності через можливість самостійно міняти позицію, досягати бажаного близ предмета, одерж задоволення від рухів і власних досягнень; 12 міс – ходіння, що дає такі прогрес надбання психіки дит, як розв вольової регуляції, просторової орієнтації, розшир сфери пізнання.
