![]() |
|
|||||||||||||||||||||
2 курс ІІ см.:
2 курс I семестрн:
I семестр:
|
16. Розвиток моральної сфери підлітка.Моральна сфера інтенсивно розвивається, з'являються нові поняття, виникають моральні переконання - психічне новоутворення, утворюються певні ідеали, існує певна моральна поведінка. Але моральна сфера не завжди правильно формується, а це проявляється в їх поведінці, в аморальних вчинках (жорстокість). В цей період формуються морально-вольові поняття - сміливість, мужність, героїзм, відданість другові. Підлітки вважають, що сміливість, мужність пов'язані з жорстокістю; чуйність, доброзичливість пов'язуються зі слабкістю. Хороший товариш той, хто тебе вигороджує, не видасть. Відданість - брехня. Ідеали підлітків - людина сильна, везуча, але до того ж вона, як правило, жорстока (герої бойовиків). У формуванні ідеалів є вплив того, що оточує нас. Ідеалом є конкретна людина. Виникають певні моральні переконання - психічне новоутворення, тобто власний погляд. Переконання ще недостатньо стійкі, недостатньо дійові, в певних ситуаціях підлітки відступають від них. Моральне виховання стає важливою проблемою, необхідно показати зразки, хто міг би бути взірцем.
|
|||||||||||||||||||||
|